Poražavajući podaci PISA testa: Đaci u Srbiji daleko ispod proseka

[prvepruge]

Obrazovni sistem i Srbiji ima takav plan i program da učenici nižih razreda ne mogu da budu samouki.
Tu se u petom razredu "zalazi u sitna crevca" pa dete ne može samo da uradi domaći zadatak.
Infinitivne i prezentske osnove, glagolska vremena i načini, problemski zadaci iz gramatike ne bi smeli da budu u sadržaj nastavnog plana za osnovce.
Prosvetni radnici apeluju da se "spusti lopta" a kreatori nastavanih planova još više gomilaju gradivo i insistiraju na što većem broju ocena.
Sve vrvi od kontrolnih zadataka, pa osnovci ne usvajaju OSNOVNO - tehnike čitanja, razumevanja pročitanog i tehnike zaključivanja.

A ko kreira nastavne planove? Pretpostavljam da ministar prosvete samo potpise ono sto mu poture, takodje njegovi savetnici i nacelnici uprava u tom ministarstvu nemaju zuljeve od posla te ostaje da to rade neki ljudi na nizim pozicijama odnosno ljudi za koje bar postoji pretpostavka da su strucni u tim oblastima za koje dobijaju platu iz budzeta. I u cemu je onda njihova poenta?

 

[Antigon@]

A ko kreira nastavne planove? Pretpostavljam da ministar prosvete samo potpise ono sto mu poture, takodje njegovi savetnici i nacelnici uprava u tom ministarstvu nemaju zuljeve od posla te ostaje da to rade neki ljudi na nizim pozicijama odnosno ljudi za koje bar postoji pretpostavka da su strucni u tim oblastima za koje dobijaju platu iz budzeta. I u cemu je onda njihova poenta?

Te poslove obavljaju neki stručni timovi.
Stručnjaci posle kojih osnovci pošteno zamrze školu.

 

[prvepruge]

Te poslove obavljaju neki stručni timovi.
Stručnjaci posle kojih osnovci pošteno zamrze školu.

Pada mi na pamet da su u tim strucnim timovina neki "strucnjaci" sa ovog foruma, mozda oni koji su iscitali svih 300 knjiga...

 

[prvepruge]

A da nije sve tako crno tj da ima talentovane dece u Srbiji sa kojom hoce neko da radi kaze ovaj tekst:

"Učenice iz Srbije osvojile četiri medalje na Evropskoj matematičkoj olimpijadi u Gruziji

Jedno srebro i tri bronze za Srbiju​

Srebrnu medalju je osvojila učenica osmog razreda Osnovne škole "Vuk Karadžić" u Beogradu Nina Šušić.

Bronzane medalje su osvojile učenice trećeg razreda niške gimnazije "Svetozar Marković" Ana Ilić i Neda Živanović i Anja Tešević iz prvog razreda Matematičke gimnazije u Beogradu.

Ekipa Srbije odabrana je na osnovu niza takmičenja u organizaciji Društva matematičara Srbije i Ministarstva prosvete.

Ekipu su vodili Miloš Stojaković sa Prirodno-matematičkog fakulteta u Novom Sadu i Danica Zečević sa beogradskog Matematičkog fakulteta."

LINK, LINK <-----

 

[Leptir_NL]

Genetski..deca dizelaša i splavaruša
Najbolji otišli itd
Nacija u nestajanju

 

[pertowic]

zena 15 godina radi u gimnaziji i tvrdi da svakom generacijom stizu sve debilniji djaci. imala je jedan razred pre par godina gde je vecina bila "normalna"
ugl na ceo razred 2-3 upotrebljiva deteta. ostalo nezainteresovano,nepisme,neinformisano o bilo cemu. u nase vreme bi taj 2 puta ponavljao poljoprivrednu skolu pa se ispisao, ili mozda na misice zavrsio

a ovi gimnazijalci svi redom upisuju fakultete koje ce zavrsiti.
o ovoj maturantskoj generaciji(razredu) od 18 7 ce ici na privatni fakultet. sto u prevodu znaci, zagarantovani akademski gradjanin, dok sa druge strane "nije cuo nista o nicemu" a kamoli da zna


inace predaje,filozofiju,sociologiju i rodbinske predmete

 

[Poslednja Igra Leptira]

Kada budete shvatili zašto štrajkujemo protiv pravilnika o ocenjivanju, možda ćete razumeti i ovako loše rezultate PISA testiranja. Na stranu što ne postoji ni mrvica interesovanja ni kod dece ni kod mnogobrojnih roditelja da im deca nešto pročitaju, odu u biblioteku i slično, jer to... nije moderno

Da li mislis da bi tvoja generacija imala bolje rezultate?
Pogledala sam nekoliko testova, grafikoni sa kojima se osnovci ne susrecu, analize fakture i slicno...pisa test je porucen test koji daje sliku odakle dolazi kadar koji ce sa 16 biti sposoban da radi na kasi u nekim njihovim valmartima.
Nas obrazovni sistem je takav da djecu zatrpava informacija bez sistematicnog povezivanja. Prema iskustvima profesora, strani instituti su odusevljeni nasim studentima dok im se tehnicari otvoreno smiju jer ne znaju neke osnovne prakticne stvari