Metaman
Zainteresovan član
- Poruka
- 221
Zanima me sta znaci: cot(pa neki ugao) ? Npr. cot30... Ako neko moze ukratko da mi objasni... 
-
- Popularno:
- Kako na Linux-u pokrenuti photoshop...
- Venecuelanska opozicionarka Marija...
- Kada AI flertuje umesto vas
- Hoće li Hrvatska kupiti NIS?
- Srbiji je Amerika uvela sankcije i to...
- Kakva je glupost rat?
- Na Merdaru uhapšen Albanac s...
- Spuštanje kriterijuma
- Zasto nas kolektivni zapad mrzi?
- Australijska rudarska korporacija Bindi...
Matematika - pomoć pri rešavanju zadataka (obavezno pročitati uputstva u prvom postu)
- Začetnik teme Peruzzi
- Datum pokretanja
MathPhysics
Iskusan
- Poruka
- 5.328
Pa to ti je druga oznaka za ctg, tj. kotangens. Kosinus kroz sinus, jedan kroz tangens, nalegla kroz naspramna kateta u praovuglom troulgu.
Мата Лабор
Zainteresovan član
- Poruka
- 204
Zanima me sta znaci: cot(pa neki ugao) ? Npr. cot30... Ako neko moze ukratko da mi objasni...
Па зар није то котангенс, тј. реципрочна вредност тангенса?
MathPhysics
Iskusan
- Poruka
- 5.328
Naravno da jeste, ali se verovatno nije susretao sa tom oznakom. Trigonometriju zna, ako se dobro sećam nekih ranijih postova (a sećam se jako dobro
).koliko ima resenja (a1,a2,...,ak), ai ∈ N U {0}, jednacine a1+a2+...+ak=n gdje je n dati prirodi broj.
hvala
hvala
Metaman
Zainteresovan član
- Poruka
- 221
Hvala!
Tacno da se nisam susretao sa ovom oznakom ranije, samo sam kotangens gledao kao ctg...Ljudi, imam par zadataka iz matematike, ako bi ko hteo da mi pomogne Evo ih Kombinatorika je u pitanju..
Evo ih Kombinatorika je u pitanju..
Poslednja izmena:
Мата Лабор
Zainteresovan član
- Poruka
- 204
koliko ima resenja (a1,a2,...,ak), ai ∈ N U {0}, jednacine a1+a2+...+ak=n gdje je n dati prirodi broj.
hvala
Овај проблем је у суштини исти као проблем расподеле н куглица у к истоветних кутија, при чему су кутије довољно велике да у сваку од њих може стати свих н куглица. Прву куглицу стављаш у једну кутију од њих к. Ту кутију можеш изабрати на к начина. Другу куглицу такође можеш ставити у било коју од к кутија, коју опет можеш изабрати на к начина и при томе свака од к кутија из првог корака се може комбиновати са сваком од к кутија у другом кораку што даје к^2... исто важи и за н-ту куглицу. Као резултат добијаш да је број начина на који можеш расподелити н куглица на к кутија: к*к*...*к = к^н (к на степен н).
Према томе, и број могућих целобројних решења твоје једначине је такође к^н.
Jednakokraki trapez osnovica 20 cm i 8 cim i kraka 10 cm rotira oko ose koja lezi u njegovoj osi a ne sece ga. Osa je paralelna vecoj osnovici i na rastojanju od 2,5 cm. Izracunati povrsinu i zapreminu dobijenog tela.
Izracunala sam visinu trapeza 8 cm.
Izracunala sam visinu trapeza 8 cm.
Poslednja izmena:
Uradio sam sve osim ovog sa kukamaLjudi, imam par zadataka iz matematike, ako bi ko hteo da mi pomogne
Ako moze ko da pomogne...
Мата Лабор
Zainteresovan član
- Poruka
- 204
Uradio sam sve osim ovog sa kukama
Први капут се може окачити на било коју од три вешалице, тј. вешалица за први капут се може изабрати на 3 начина.
Вешалица за други капут се такође може бирати на три начина (јер је дозвољено качење више капута на једну вешалицу).
Сада, свака од вешалица за први капут се може комбиновати са сваком од вешалица за други капут што даје 3*3=9 могућности.
Исто важи и за трећи капут. И он се може окачити на било коју од три вешалице, што чини да је сад број могућности 9*3=27.
Коначно, имаш и четврти капут. Сличним резоновањем закључујеш да је број могућности: 3*3*3*3 = 81
За овако релативно мали број могућности (избор са понављањем) си могао и ручно да испишеш све те варијанте:
1111 - сва четири капута на првој вешалици
1112 - три капута на првој, а четврти на другој вешалици
1113
...
3333 - сва четири капута на трећој вешалици.
(x^3 + 2x^2) : (x^2 + x + 1) = ?
Rezultat i ostatak...?
Ja dobijem rezultat: x+1, a ostatak (R) = 1, a u zbirci nije tako... Gde je greška?
Rezultat i ostatak...?
Ja dobijem rezultat: x+1, a ostatak (R) = 1, a u zbirci nije tako... Gde je greška?
Realno Nerealan
Aktivan član
- Poruka
- 1.089
Verovatno si negde (u drugom koraku) zaboravio da promeniš znake. Rezultat je x+1 a ostatak -2x-1
Našao sam grešku u onom sa deljenjem polinoma, hvala.
Nacrtati grafik funkcije:
y = |x+1| - |x-2|
Ja za y2 dobijem 2x+3 (tako grafik ne ispadne kako treba), a u zbirci je 2x-1. Sad ja ne znam gde grešim i da li grešim?
y = |x+1| - |x-2|
Ja za y2 dobijem 2x+3 (tako grafik ne ispadne kako treba), a u zbirci je 2x-1. Sad ja ne znam gde grešim i da li grešim?
Hvala, ali to mogu i sam da vidim u rešenju. Ja pitam kako su oni dobili da je y2 = 2x-1, a ja y2 = 2x+3? Ako neko može da mi odgovori večeras, sutra imam kontrolni... Hvala
razvojiš funkciju na oblasti tako što gledaš kada su apsolutne vrednosti manje od nule a kada veće.
Za x<-1 obe apsolutne su manje od nule pa pišemo:
y1 = -(x+1) - (-(x-2)) = -x - 1 + x - 2 = -3
za -1<=x <=2 prva apsolutna je pozitivna a druga negativna pa je:
y2 = (x+1) - (-(x-2)) = x+1+x-2 = 2x-1
konačno, za 2<x obe su pozitivne pa pišemo
y3 = (x+1) - (x-2) = x + 1 - x + 2 = 3
Dakle, ako je apsolutna vrednost manja od nule pišeš običnu zagradu sa - predznakom, a ako je pozitivna pišeš sa plus predznakom.
To su ti ujedno i tri oblasti na grafiku.
Koji sam ja konj. 
Ne valja raditi zadatke u 3 ujutru, definitivno.
Nisam dobro prepisao iz tabele... hvala na ukazanoj grešci...
Ne valja raditi zadatke u 3 ujutru, definitivno. Nisam dobro prepisao iz tabele... hvala na ukazanoj grešci...
Koji sam ja konj.
Nisam dobro prepisao iz tabele... hvala na ukazanoj grešci...
Ko priznaje, pola mu se dodaje
Samo da mi se ne doda sutra na kontrolnom. Naisao sam na zadatak koji zaista ne znam kako da rijesim, pa bih bio veoma zahvalan da mi neko pomogne ukoliko moze
On glasi: Ako je f(x)=(1-ax)/(1+ax) √((1+bx)/(1-bx)) odredi koliko je f( 1/a √((2a-b)/b))?
On glasi: Ako je f(x)=(1-ax)/(1+ax) √((1+bx)/(1-bx)) odredi koliko je f( 1/a √((2a-b)/b))?
Мата Лабор
Zainteresovan član
- Poruka
- 204
Naisao sam na zadatak koji zaista ne znam kako da rijesim, pa bih bio veoma zahvalan da mi neko pomogne ukoliko moze
On glasi: Ako je f(x)=(1-ax)/(1+ax) √((1+bx)/(1-bx)) odredi koliko je f( 1/a √((2a-b)/b))?
Па у функцији свуда уместо х стави 1/a √((2a-b)/b) и среди добијен израз.
Jaooo, gdje mi je bila glava! Sad me je tacno sramota sta sam pitao :/
Hvala!
Poslednja izmena:
