hehehe drage moje baš mi je drago što sam pokrenula ovaj niz razgovora. Nemate pojma, Super mi je čuti vaša mišljenja.
Zoljo ne sekiram se ja toliko,koliko se da misliti po mom pisanju. Ahahaahah. Nego mi je mnoooooooooooogo žao dece. Sve dece,ne samo mog. I mrzim tu vrstu nepravde,i gluposti. Mi stalno kaskamo za nekim super svetskim obrazovnim reformama paaaaaaaaaaaaaaa otp. 25 godina. Jako sam malo bila u obrazovanju,a i na sebi sam osetila sve te silne reforme,pošto je i moja generacija bila eksperimentalna u to doba,tako da mi je sve jasno. Ali kako to,da ništa nismo naučili,da nismo učili iz grešaka prethodnih generaciji,da ne shvatamo da ovako nije dobro,da ide na uštrb dece. A to mrzim. I eto hajde da pričamo naglas i dalje. Meni jako prija.
Dragisha ja ti se stvarno divim. Retki prirem pedagoga,ko ima jasan stav,i drži se svog stava. A u ovoj nebulozi nalaziš način da ostaneš prisebna,da nađeš rešenje za svoj predmet,da te učenici poštuju(za to i ti treba da poštuješ njih,a verujem da im to stalno i pokazuješ),i da ti ne jenjava elan u svemu ovome.
Eli moja kuburimo i mi sa salom. Mada naša škola zaista ima veliku sportsku salu sa tribinom i sve to,ali ima previše razreda. I onda kod nas to rešavaju tako,da dele salu sa nižim razredima. Evo baš juče moj je imao fizičko u isto vreme kao i njegova učiteljica bivša sa prvacima. Oni mali su vežbali u delu gde nije teren,a petaci na terenu sa profesoricom u sali,u isto vreme. I to u našoj školi ide,i čini mi se da funkcioniše. Ne sudaraju se,nekako se učitelji i profesori organizuju,da časovi proteknu što normalnije. U isto vreme meni je simpatično (još dok je moj bio u nižim razredima),da su oni gledali veeeeeeeeeeeeliku decu kako vežbaju sa profesoricom,pa se i upoznavali u isto vreme. Bilo je i toga da su neke vežbe sa loptama radili zajedno,time učili stariju decu da budu tolerantniji i paze na ove mlađe,ne samo u fiskulturnoj sali,nego i na hodmicima. Meni se to čak i sviđa. Eto.
Eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee setila sam se,i Gabriel je prvo izabrao predmet Hor i orkestar,pošto jako voli da peva,a i peva zaista jako lepo,jer je mislio da će još jedna devojčica iz razreda da izabere taj predmet. Ali kada se ispostavilo da je on jedini to izabrao,prešao je na Čuvare prirode. I juče na času profesorica rekla da za sledeći čas donesu gumene rukavice i neko baštensko cveće. Ima jedno ograđeno dvorište u školi,tamo je bašta,pa ćemo tamo saditi to cveće,a pošto ima i paradajza,paprika,krastavaca itd. zasađeno u tom dvorištu,juče su išli na času da beru zrele plodove,i u slast pojeli na kraju časa.
To mi je sinoć rekao. Ja ga pitam kako to misli ponižava, a on kaže da priča sa njima kao da su retardirani i stalno se dere. Objasnila sam mu da mora tako zbog onih koji ne slušaju i bezobrazni su na času. On kaže da je miran i sve sluša, a onda kada izađe u dvorište se ponaša retardirano i iskače se kao majmun. 
Smejala sam se do suza. 
