ЂАЦИ ЋЕ ИЗГУБИТИ НАЦИОНАЛНУ СВЕСТ: Историчари траже да Влада укине реформисане програме историје за гимназије и средње школе

[Northside]

Учили смо да су сви наши народи добри ....

Зато ЈНА ниј епуцала .. и ишл аје без муниције ...

Није био у Јожиној глави проблем ....

Да је ЈНА неко учио да буде као Америчка Војска данас би СФРЈ бил ацела ....

JNA je bio produkt bas te svinjske glave

 

[AleksaJ]

JNA je bio produkt bas te svinjske glave

Па ЈНА је учена у православном принципу .. љуби ближњега свога и окрени други образ ...

Можда је и требало да буде више муџахединско усташка ....

Имате прилику ... Краљ нека води .. , а ви сви з ањим ....

 

[AleksaJ]

Зато што се безочне лажи и отпуно одсуство научних метода, а о моралности да и не говоримо наставља у образовању и даље несмањеним темпом.
Из Славеновог поста видимо да се упорно потура прича о некаквом досељаању на Балкан само се сада од 6. века стигло већ до 10. века., а смо српска државност кроз историјске податке је старија од тог десетог века.
Такве ствари нису пошле за руком ни Турцима за све векове ропства под њима какве се дешавају данас од српске историје и српског писма.

Е сада све то савијете у табак.. дате Краљу .. краљ вас увати за руку и правац јавна расправа о уџбеницима ...

Овде .. сна форуму .. ИНТЕРНАЦИоналном .. слабе вајде од вашега дикутанија

 

[AleksaJ]

Зато што се безочне лажи и отпуно одсуство научних метода, а о моралности да и не говоримо наставља у образовању и даље несмањеним темпом.
Из Славеновог поста видимо да се упорно потура прича о некаквом досељаању на Балкан само се сада од 6. века стигло већ до 10. века., а смо српска државност кроз историјске податке је старија од тог десетог века.
Такве ствари нису пошле за руком ни Турцима за све векове ропства под њима какве се дешавају данас од српске историје и српског писма.

ДА

али не потура причу СЛАВЕн

изнесите податке ... све чињенице ...

и да је крала од србије велике одустаа .. увела републиканце словенохрвате .. који су умели да ИЗМЕЂУ рата се нагоде са буржоазијом србије

СВЕ лепо то ставите у књигу .. како сте САМИ закували попору па су други носили врели казан

 

[AleksaJ]

Pogledajte prilog 1005710

Нису имали вођу .. Значи комунисти ...

 

[vučji čopor]

Елитни Алекса
Ниво на коме ти покушаваш да разовараш и и којим злоупотребљваш ову тему је испод прага толеранције. па ти нећу одговарати на предходне постове.

 

[vučji čopor]

Нису имали вођу .. Значи комунисти ...

Извини , али на ову "епохалну" мисао мора да реагујем. Како си стигао до тог закључка да је карактеристично за коунисте да немају вођу.
Па ко и шта су су били Лењин, Стаљин , вађ врховни командант , да о Марксу и Енгелсу и не говримо

 

[AleksaJ]

Елитни Алекса
Ниво на коме ти покушаваш да разовараш и и којим злоупотребљваш ову тему је испод прага толеранције. па ти нећу одговарати на предходне постове.

И немораш 'модератору'.... Ми и онако пишем о (в)ЕТАР

 

[Pumpaj Dinstanović]

Хајде да се упитамо зашто је Милоје Милојевић прогнан из наше науке, а ако је прогнан зашто није враћен ?
Ако тако кренемо много тога што седанас дешава са образовањем ће нам бити јасније, па и ова глупст " о нашим прецима досељавању у десетом веку".

Милош

 

[AleksaJ]

Извини , али на ову "епохалну" мисао мора да реагујем. Како си стигао до тог закључка да је карактеристично за коунисте да немају вођу.
Па ко и шта су су били Лењин, Стаљин , вађ врховни командант , да о Марксу и Енгелсу и не говримо

Као прво то није комунизам.... Они су били само возачи бусева ..... илиии ГПРС .. што је објашњено у следећем реплају

 

[AleksaJ]

Извини , али на ову "епохалну" мисао мора да реагујем. Како си стигао до тог закључка да је карактеристично за коунисте да немају вођу.
Па ко и шта су су били Лењин, Стаљин , вађ врховни командант , да о Марксу и Енгелсу и не говримо

Узмеш МАПУ
у дебилни
доунлодујеш

... и наводи те гоглето ...
за 300 метара скрените ЛЕВО

да ли је гоогле водитељка или ГПРС антена за лоцирање..

твоја дестинација ?!

или ти ПОМАЖЕ да лакше и брђе дожеш

 

[AleksaJ]

Извини , али на ову "епохалну" мисао мора да реагујем. Како си стигао до тог закључка да је карактеристично за коунисте да немају вођу.
Па ко и шта су су били Лењин, Стаљин , вађ врховни командант , да о Марксу и Енгелсу и не говримо

и трећа срећа

по вама .. у Комунизам .. не воде .. воже

већ ГОНЕ .. гоничи ....

воЖдови су само у монархију

 

[Победоносцев]

ЂАЦИ ЋЕ ИЗГУБИТИ НАЦИОНАЛНУ СВЕСТ: Историчари траже да Влада укине реформисане програме историје за гимназије и средње школе​

ПО хитном поступку треба укинути реформисани програм наставе историје у гимназијама и средњим стручним школама, јер постоји опасност да историјску свест младе генерације престане да формира школа, односно педагог-историчар, научник...​

Формираће је: улица, штампа, политика, интересне групе или међународни фактори. Оавквим наставним програмима осиромашује се национална и критичка свест, а то је први корак ка добровољном сужањству. Да ли је то оно што желимо нашој деци?

Ово пише у петицији коју је покренуо историчар, академик Љубодраг Димић и још седам професора историје у гимназијама и средњим стручним школама, а петицију са захтевом да се уџбеници повуку упутили су премијерки Ани Брнабић и министру просвете Бранку Ружићу.

- Историја треба, уз остало, да формира и идентитет младе генерације. Наставни планови и програми који су данас на снази нису у могућности да то чине. Уџбеници треба да представљају конкретизацију свих тежњи којима једно друштво стреми - то сада није случај - упозорава академик Димић. - Знање које ђаци у школи стичу сувише је конфузно. Млада генерација ће "разјашњење" догађаја и појава које их занимају потражити мимо школе и историчара. Могућност избора је велика, од гласина које се неодговорно шире до медија, партија, невладиног сектора... Свако намеће своју истину о прошлости. Пустити младог човека да "лута" без да му у школи историчар формира основе историјског мишљења, озбиљно друштво себи не би смело да допусти.

Димић оцењује да су резултати који се постижу применом важећих наставних програма у много чему поразни.

- Расправа о наставним плановима историје отвара и веома важно, али и осетљиво питање идентитета грађана Србије, њиховог државног, националног, религијског, политичког одређења. Збрка у глави, када је историја у питању, не треба да буде исход образовног процеса - упозорава овај академик.

Истовремено, потписници петиције наглашавају да је проблем и што је хронолошки принцип који је основа историографије - потпуно напуштен и уместо њега успостављен тзв. тематски принцип.

Као пример они наводе реформисани уџбеник историје за трећи разред гимназије:

- Наши ученици прво науче ратовање Србије и Црне Горе у балканским или Првом светском рату, а тек након тога, у другом полугодишту, уче ослобађање од османске власти, настанак и изградњу српске државе. То је потпуно бесмислено! Парадоксално, али Други светски рат се учи пре нацизма и фашизма.

Професори упозоравају да се исти парадокс протеже на све епохе опште и националне историје. Истичу да је у првом разреду ситуација још гора.

- Реформа школства јесте неопходна, али оваква каква је нанеће огромну, ненадокнадиву штету будућности Србије. Она је је катастрофална за будућност наше деце и народа у целини - уверени су ови професори.

КАТАСТРОФА НА ТАКМИЧЕЊУ​

ПОТПИСНИЦИ петиције истичу да се штета која је направљена може већ сада лако измерити бројем ученика који су се по овом програму пласирали на републичко такмичење ове године.

- Са територије целог Београда, из првог, другог и трећег разреда гимназије није се пласирало ни једно једино дете! Пласирало се само шест ученика из четвртог разреда који су последња генерација која учи по старом програму. Ни из првог разреда средњих стручних школа нико се није пласирао, а из другог седам ђака - кажу ови историчари.

https://www.novosti.rs/c/vesti/drus...ane-programe-istorije-gimnazije-srednje-skole

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Koje je vaše mišljenje o najnovijim reformama nastavnog programa i postupcima vlasti prema prosveti?

Али није стварно "катастрофа" што је уџбеник нехронолошки, зар не.

Није стварно нанешена "огромна, ненадокнадива штета будућности Србије," зар не.

И неће стварно "изгубити националну свест" коју им и онако није градио наставник историје у средњој школи. Зар не.

 

[sin Juga]

How dare you

 

[AleksaJ]

Извини , али на ову "епохалну" мисао мора да реагујем. Како си стигао до тог закључка да је карактеристично за коунисте да немају вођу.
Па ко и шта су су били Лењин, Стаљин , вађ врховни командант , да о Марксу и Енгелсу и не говримо

Извини али смисо форума и јесте реаговање.. акка дискусија .... изношење пдатака ...

.. а не деспотија ...

 

[vučji čopor]

Заблуда да је нацинална свест нешто лоше и да је треба искоренити постоји код грађана неких вештачки створених нација (Американаца на пример!), код неких политичких покрета ( Глобалисичког) и неких политичких идеологија ( Комунистичке), али ни то неби било тако страшно да они себе не виде као супериорне.

 

[ScipioAfricanus]

Dok se vi mungosi bavite nacionalnom svescu, i dalje ce vam konobarica biti menadzer a diplomirani psiholog viljuskarista...

 

[vučji čopor]

Dok se vi mungosi bavite nacionalnom svescu, i dalje ce vam konobarica biti menadzer a diplomirani psiholog viljuskarista...

Ашта ће бити ако себудемо бавили националном свешћу ?

 

[ScipioAfricanus]

Ашта ће бити ако себудемо бавили националном свешћу ?

Apsolutno nista.

 

[vučji čopor]

Apsolutno nista.

A ако се не бавимо ?