peti razred

Као што пише: школа може да понуди родитељима 4 предмета од ових наведених, а они бирају један!
Где ти видиш таписерије и хеклање?
Изем ти ОСНОВНУ (не заборавимо да је то ОСНОВНА школа, и шта тај термин подразумева), у којој ће просечни ученици (а за њих је прављена) учити два страна језика, а неће никад узети чекић у руке!
Шта мислиш, шта ће им више требати у свакодневном животу? Француски или техничко?
Мислиш, просечном Србину ће у животу бити корисније да може да чита Бодлера у оригиналу него да рукује основним кућним алатом?
 
pa šta je domaćinstvo, šta se radi na časovima istog?...........ako je opcioni predmet, učenik se opredeljuje za jedan od ponuđenih, među njima je dom.........devojka je napisala "šah i domašnistvo"...ali se sigoorno taj predmet ne zove tako.......pa čak i ako rade table za šah...

nijen razoomno da deca uče 1 čas geo. i jedan istorije...a dva tehničkog....
znaš kako...za proizvodna zanimanja obično se traži osnovna škola ...i zanat....a ***** ti školu u kojoj prosvedni radnik ....i to nastavnik...misli da je čekić važniji od poznavanja stranog jezika.......čak i najgori djaci se nikad nisu žalili na časove stranih jezika........
 
Хехе, девојка је набрајала, па је између претпоследњег (шах) и последњег предмета (домаћинство) ставила везник ''и''!
Прво, у три-четири школе које знам, нико није понудио то домаћинство. Углавном су то информатика, хор и оркестар, тај ''живот у прошлости'' (неки наставак ''народне традиције'' из претходних разреда) и чувари природе.
Друго, ОСНОВНА школа треба децу да оспосби за најосновније ствари у животу, а други страни језик то није! Нисам против учења страних језика, али нека то остане у гимназији, која школује будуће интелектуалце, као што је и до сада било. У основну школу долазе СВА деца, многа од њих до краја осмог разреда не савладају зглавно читање и писање на матерњем језику....
Енглески - ајд, још ће им и затребати (а и где год да путује енглески је сасвим довољан), али једном будућем металоглодачу, кафе-куварици, фризерки, перачу улица, шоферу, аутомеханичару, куварици, мајстору за белу технику, тесару....да не набрајам занимања просечно образованих људи - коришћење алата ће ипак више требати него француски или немачки!

Основна школа образује за ЖИВОТ, а гимназија образује за факултет!

А да се најгори ђаци нису жалили на други страни језик, одакле знаш? Из личног искуства?
Де, реци ми, где то ти твоји најгори ђаци користе своје стечено знање из другог страног језика у животу?
Читају ли Љермонтова, Бодлера или Петрарку у оригиналу?
 
imao sam dva jezika, rekao sam........slučajno smo imali audio sobu u o.š........znaš ono...sa kabinama i slušalicama.....i to je svoj deci zanimljivo.......da pritiskaju dugmiće...takmiče se ko će pre da odgovori.... .i prikazivani su filmovi....razgovaralo se...igralo......u školostvo treba uvoditi inovacije......dete treba da zna sa 10 godina geografiju.......i da poznaje istoriju......osnovne stvari...do 5. se uopšte ne radi istorija...pa mislim da je jedan čas nedeljno premalo......kad završe osnovnu ostaće rupe..... dete koje ima konja i štalu.....naučiće da rukuje nakovnjem i bez škole.... koje voli da farba...ne treba mu škola........ali je jako lepo da piše drugaru koga je upoznao na moru na engleskom...
deci u o.š. treba podsticati kreativnost..... a ne manuelni rad......... deca idu u škole....a ne u radionice......razlikuj školu i zanat...................prošlo je vreme kad su deca u srbiji išla posle škole na njivu........sad se ide u svet..........

i ako tebi nešto tu nije jasno.........menjaj zanimanje.....jbte...kakvo nakaradno razmišljanje iz prve rooke....
 
И, ниси рекао, какве користи од тог притискања дугмића данас имају ти слаби ђаци које спомињеш? Колика је потреба код просечног српског грађанина за другим страним језиком? Ако зна енглески, колико и где ће користити француски, немачки, руски? Вабиће свиње на француском? Читаће Гетеа у оригиналу у време паузе за ручак у фабрици? Рецитоваће Јесењина у оригиналу док мува рибу у дискотеци?

Нисам ја против широког образовања, али оно се стиче у гимназијама, у основној школи се стичу ОСНОВНА ЗНАЊА! Надам се да увиђаш разлику.

Моторика мишића руку се развија мануелним радом, а руковање алатом је вештина потребна СВИМА, док је други страни језик потребан само мањини... Креативност код деце се не може развијати само на неком апстрактном нивоу...она се развија и практичним радом (и данас је то све више тренд у развијеним земљама).
слажем се да дете треба д апознаје историју и географију, то није спорно. Такође, ја бих увела бар два часа историје...(рецимо, на рачун баш тог другог страног језика), али није тачно да се у нижим разредима не учи историја. Она се изучавала у овиру предмета ''Природа и друштво'', наравно, на нивоу тог узраста.

........sad se ide u svet..........

i ako tebi nešto tu nije jasno.........menjaj zanimanje.....jbte...kakvo nakaradno razmišljanje iz prve rooke....
Kliknite za proširenje...

Очигледно си јаааако далеко од представе какав је социјални и интелектуални просек у Србији. Мени је све јасно, ја сам ту, на извору, и говорим ти из прве руке. Ти си тај којем није јасно како изгледа просечан ученик у Србији, које су његове могућности, способности и интересовања!
Моје размишљање није накарадно, него је реално и у интересу деце!
 
Треба већ једном да схватимо да школа (нарочито основна школа) треба да нас оспособи за ЖИВОТ, да нам пружи знање које је корисно и употребљиво у свкодневном животу, а не да само усвајамо и памтимо податке које не разумемо и који нам никада и нигде неће требати!
 
uopšte ne razumem revoltiranost u vezi sa pitanjem da li treba imati 1 čas istorije i geografije u 5. osnovne............ili imati 2 časa tehničkog umesto njih.........da li će neko ko zna da otpeva skalu postati vrhunski solo pevač......da li će neko ko zna šta je pridev dobiti nobelovu nagradu........? osnovne stvari...kao u svakom osnovnoškolskom predmetu...... da započne razgovor...da se barem malo snadje u konverzaciji.....a ne da čita šilera......što karikiraš stvari.........
ne govorim ja uopšte o širokom znanju......što bi se reklo...opštoj kulturi.....samo pričam o osnovnim stvarima.......nećeš pitati ti vodoinstalatera ko je gete.........ali je jako dobro da taj isti vodoinstalater zna nemački jer će mu biti omogućeno i to realno je tako........ da ode na praksu za bosh mašine u nemačkoj.............ako kaže da barem malo poznaje jezik.....................

po tebi je bolje znati udarati čekičem ...ovladati 3 godine opcionim predmetom....da ti ne pucaju testerice kad sečeš tablu...nego naučiti decu da komuniciraju na svetskim jezicima.......bolje je strugati stirpopor nego nešto znati o starim slovenima... kad sam rekao "idu u svet"...nisam mislio na to da prosečno srpsko dete....učenik u srbiji ide u beč ...tako za vikend...ili na raspust.....mislio sam na komunikaciju sa svetom........na te sam susrete i komunikacije ljudi mislio........bili ti ljudi bravari, frizerke....ili doktori nauka....
 
po tebio je život zakucavanje eksera i menjanje osigurača za struju.........pa i za odvijanje navoja postoji odvijač na baterije.................a postoje i automatski osiogurači..............nije potreban proces učenja da bi se to savladalo................tehnika napreduje i to osnovna....manuelna...da bi se ljudi bavili drugim, korisnijim stvarima...........
 
Ја се сложих што се историје тиче, немој да изврћеш, нисам се сложила око ДРУГОГ страног језика, јер је то НЕПОТРЕБНО оптерећење! (За комуникацију са светом довољан је и енглески!)

Иначе, сигурно је лепо је живети у тој твојој Србији.... Само не знам где се налази....
 
Hellen:
Ја се сложих што се историје тиче, немој да изврћеш, нисам се сложила око ДРУГОГ страног језика, јер је то НЕПОТРЕБНО оптерећење! (За комуникацију са светом довољан је и енглески!)

Иначе, сигурно је лепо је живети у тој твојој Србији.... Само не знам где се налази....
Kliknite za proširenje...


zakjloočak:
deca ne bi trebalo da uče dva strana jezika u srbniji...jer je srbija propala zemlja i treba se vratiti naturalnoj privredi............ ( :
 
Не, у школи су те очигледно нису научили ни да читаш оно што лепо и јасно пише на српском, а ти би још и два страна језика!
Амбициозан чова! :razz:
 
Mackic:
Vecina dece ionako zivi na pljunometar od skole, i zaista ne znam koliki problem moze da bude to sto ce da nose tolike knjige 100 metara najvise. Ucionice pretpostavljam ne menjaju, prema tome ne moraju ni da ih vukljace po skoli.
Kliknite za proširenje...
Apsolutno ne :!:
U Somboru, na primer, postoji shest osnovnih shkola, od kojih su tri u uzhem a dve u shirem centru grada. U moju osnovnu ishla su deca udaljena i po tri, chetiri kilometra od shkole.
 
Hellen:
Као што пише: школа може да понуди родитељима 4 предмета од ових наведених, а они бирају један!
Где ти видиш таписерије и хеклање?
Изем ти ОСНОВНУ (не заборавимо да је то ОСНОВНА школа, и шта тај термин подразумева), у којој ће просечни ученици (а за њих је прављена) учити два страна језика, а неће никад узети чекић у руке!
Шта мислиш, шта ће им више требати у свакодневном животу? Француски или техничко?
Мислиш, просечном Србину ће у животу бити корисније да може да чита Бодлера у оригиналу него да рукује основним кућним алатом?
Kliknite za proširenje...

Nista nece da im fali...
Mali neradnici i treba da uce...
Sta oni znaju o zivotu... znaju samo da drkaju te mobilne telefone...
Nista nece da im fali...
I pre njih se ucilo, i sada se uci, a i ucice se...
Neka steknu oni radne navike... trebace im...

Pa nadam se da te skole nece izbacivati toliko automehanicara i ostalih zanatlija, vec ljudi koji zele da budu obrazovani i da se obrazuju...

Tesko im da nose jedan ranac... pa majku mu... i ja sam nosio taj isti ranac sa tim istim knjigama i nista mi ne fali...

Gade mi se te nove generacije... neradnika...
Takodje mi se i gade one generacije roditelja koji su u tripu da su neki intelektualci... a i dalje su komunisti...

jbt... zivot ide dalje... napredujemo... ko nije sposoban da ide dalje... neka ostane pored puta... ne marim za takve...

Svi ste u nekom fazonu... ajde najbolje da ukinemo sve osnovne skole... ma skole uopste...
Sta ce im to... zamaraju njihove glavice... krive kicmu...

Tesko je to...

A posle idemo ulicom i pitamo se sto je toliko idiota oko nas...

Najbitnije je obrazovanje od 3 do 12 godinine... ako se do tada vaspita dete... bice od njega nesto...

Zar stvarno mislite da su ta dece debili i da ce slusati sve sto im kazete...

Jos ovde ti cuveni nastavnici i profesori trebaju da citaju psihologiju...

Sve sto pricam je iz cistog iskustva... znam kako je bilo pre vise od 10 godina... znam kako je danas...

Najbitnije je skolstvo u jednom uredjenom drustvu... ipak su te generacije koje dolaze "sutra"...

A sebicni skotovi... samo gledaju svoje bulje i svoj interes... i eto danas nase drzave onakve kakva jeste...

Niko me ne moze ubediti da nije moglo biti bolje... nisu potrebne pare da bi se promenile stvari, vec volja... ali posto su ovde skotovi na vlasti a ne ljudi... onda... zalost... ne vidim promene...

Jednom recju... bezveze...
 
Муњо, ја не говорим о себи, говорим о просечном детету у Србији и његовим потребама, способностима и могућностима, са којима сам, дозволи, од свих овде ипак највише упозната!
 
ДЈМ...
Све што си рекао има исту тежину као аргументација типа:''И мене су убијали од батина док сам био мали - па шта ми фали?!''
 
na jednoj ranijoj temi na kojoj smo nešto debatovali.... mislim da si rekla da bi uvela sex. vaspitanje kao obavezno.......ja znam da ima ne zna se koliko maloletnih troodnica......tvojih djaka...e sad...da li je to zbog njihove sopstvene porodice...razrednih starešina...ili što ne čitaju ništa.....ne ulazi znanje kroz šrafciger.......mislim, baš mi je glupo da neko misli da osnovci treba da se osposbe za popravke u kući pre nego što će da znaju kako se zove glavni grad venecuele..i gde su živele maje..kako se zove sada ta država.........mislim da deca bez znanja i prave gluposti.......nisu usmerena...niko im ne razvija interesovanja... ........a žalimo se na poremećen sistem vrednosti...........a znanje nemaju jer nema ko da im razvije interesovanje prema znanju..........mislim da je presudno razvijanje interesovanja i upoznavanje sklonosti......do 14. godine
jbga...ja ne mogu da stvarno mislim da ti o svojim djacima misliš da su poluidioti koje ništa ne zanima........
 
Hellen:
Као што пише: школа може да понуди родитељима 4 предмета од ових наведених, а они бирају један!
Где ти видиш таписерије и хеклање?
Изем ти ОСНОВНУ (не заборавимо да је то ОСНОВНА школа, и шта тај термин подразумева), у којој ће просечни ученици (а за њих је прављена) учити два страна језика, а неће никад узети чекић у руке!
Шта мислиш, шта ће им више требати у свакодневном животу? Француски или техничко?
Мислиш, просечном Србину ће у животу бити корисније да може да чита Бодлера у оригиналу него да рукује основним кућним алатом?
Kliknite za proširenje...


A da tu decu bacite odmah u kanale da kopaju-uvedite im to kao OBAVEZNU praksu........
 
moonja:
na jednoj ranijoj temi na kojoj smo nešto debatovali.... mislim da si rekla da bi uvela sex. vaspitanje kao obavezno.......ja znam da ima ne zna se koliko maloletnih troodnica......tvojih djaka...e sad...da li je to zbog njihove sopstvene porodice...razrednih starešina...ili što ne čitaju ništa.....ne ulazi znanje kroz šrafciger.......mislim, baš mi je glupo da neko misli da osnovci treba da se osposbe za popravke u kući pre nego što će da znaju kako se zove glavni grad venecuele..i gde su živele maje..kako se zove sada ta država.........mislim da deca bez znanja i prave gluposti.......nisu usmerena...niko im ne razvija interesovanja... ........a žalimo se na poremećen sistem vrednosti...........a znanje nemaju jer nema ko da im razvije interesovanje prema znanju..........mislim da je presudno razvijanje interesovanja i upoznavanje sklonosti......do 14. godine
jbga...ja ne mogu da stvarno mislim da ti o svojim djacima misliš da su poluidioti koje ništa ne zanima........
Kliknite za proširenje...

Све је то ОК, али ти и ја се споримо око тога да ли је ДРУГИ страни језик нешто што је ОСНОВНО за живот....не говоримо о оптималном нивоу опште културе коју треба да пружи ОСНОВНА школа... (морам да увеличавам јер очигледно увек заборављаш шта је сврха основне школе, а чему служе средње школе и факултети)...
 
pa nije opterećenje......niko nije imao 1 iz stranih jezika........za razliku od srpskog....

škola je vaspitno obrazovna institucija........ono što nije fakultet.....osim ako neko ne studira pedagoški :................ optimalno sigurno nije 2 časa tehničkog na uštrb geosa i ist. (mislim da je i lexa napisala da je imala 2 jezika u osnovnoj i da nije bilo nikakvih problema) isto kao i ja...............drugi strani jezik koji se uči od 5. osnovne deca nauče vidno lošije nego onaj koji uče od 1. razreda.......kada će dete koristitii konkretno...verovatno, gotovo sigurno će imati prilikuu da ga koriste u životu..pa makar da pročita babi šta piše na original bayer aspirinu....mislim, smešno je potcenjivati znanje...za razliku od deljanja šperploče ili pravljenja patooljaka od stiropora........


......obrazovanje nije tehničko vaspitanje.......jer bi se zvalo tehničko obrazovanje ..za teh obr. treba teh. fakultet............. zašto bi neka devojčica morala da zna da napravi zvonce na vratima....stvarno misliš da će joj trebati u životu.......pa pre će se u takvom sistemu vrednosti o kojem govorimo...koristiti nemačkim pri upoznavanju nekog nemca na plaži........eto ti životna svrha...kao i onaj vodoinstalater.........ne može se porediti.........i sad, gde sam stao........ono što mene zbuinjuje je tvoja malodušnost koja se tiče vere u sposobnosti i interesovanja dece......ne znam.... nije to dobro...
 
Муњо, верујем да се сваки човек у Србији сматра компетентним да састави фудбалску репрезентацију (па играо је ваљда у школском тиму на мале голиће), да састави економски план развоја земље ( једном је случајно прошао поред економског факултета) и да даје ''компетентне'' савете о школском програму (јер, побогу, и он је једном ишао у основну школу, ваљда то боље зна од других!)....
 
maricicak:
Jbg, studiram i jos nama PROSECNIM srbima nisu to uveli..........a mozda smo mi studenti vanprosecno inteligentni pa ne moramo u kanal????

Mislim da potcenjujes tu decu? :confused: :confused:
Kliknite za proširenje...

Ето типичан пример: просечна Српкиња која се хвали да још и студира, а име свог народа пише малим словом...(???!!!)
ЊОЈ требају два страна језика, а не зна ни матерњи???

Марице, можда би ипак било боље да озбиљно поразмислиш о тим каналима...
 
Prijavite se ili registrujte da biste poslali poruku.

Back
Top