1. Увео бих предмет "мотодика учења".
Деца не знају методе учења а у школама се то не учи, а то је основно за учење. Прво то да науче, па тек онда све остало да уче.
Веронауку бих оставио као изборни предмет, за нас "глупе".
Али бих увео већи број изборних предмета, тако да родитељи (а касније и сама деца након неког узраста) могу да бирају које предмете деца треба више да уче, а које мање, тако да могу родитељи (а касније и сами ученици) да усмеравају образовање свог детета.