Jos jedan problem sa nepravdom u skoli

Ovo je slican problem kao sto ga je iznela Vesna pet, ali opet drugaciji. Zato cu ga izneti i molim ljude koji imaju iskustvo u resavanju ovih problema da mi nesto predloze.
Moj sin ima 9 godina, ide u 3 razred osnovne skole "Oslobodioci Beograda", u Beogradu. Ove su godine dobili francuski jezik i na kraju prvog polugodista, videvsi da dete ima poteskoca da savlada taj jezik, razgovarala sam sa direktorkom da mu se ocena ne upisuje u knjizicu (to je izborni predmet, a dete ce od 5-tog razreda da ide u inostranstvo u skolu, zato sto se selimo, gde ce engleski da uci)
Direktorka me je uputila nastavnici francuskog, kojoj sam prisla kao koleginica (profesor sam stranog jezika). Ona je reagovala vrlo prepotentno i rekla da joj nije problem da mu pokloni ocenu, ako ja tako zelim. Rekla sam joj da ne zelim to, nego samo da mu se ocena ne upisuje. Onda su me razredni staresina i direktorka ubedile da mu se ipak upise ocena, da je to pocetak i da ce sve posle da bude kako treba. Naivno sam pristala. Ona je mom detetu rekla na kraju polugodista: "Evo, dobio si cetvorku, ali samo da znas da ti je poklonjena zbog tvoje mame!"
Sve se malo smirilo, a onda je jednom dete zakasnilo na cas 5 minuta, imalo je opravdanje u rukama, koje sam ja napisala, kao roditelj, a nastavnica ga je izbacila sa casa, ne zeleci ni da pogleda opravdanje. Pustila je devetogodisnje dete da luta ceo cas oko skole.
Zatim sledi i jedinica, koju mu je data zato sto nije umeo da procita tekst. Dete joj je reklo da nije prosle nedelje bio u skoli i da je imao upalu uva, a ona mu je na to odgovorila: "To je tvoj problem, a ne moj, a posto je tvoja mama prof.spanskog, a spanski je kao francuski, zasto ti nije pomogla? Sedi, evo ti jedan!"
Na kraju, kada sam htela da razgovaram sa direktorkom, ona mi je rekla da nema vremena za banalne stvari i da zakazem razgovor. Obratila sam se pedagodu, koja je rekla da ocigledno ja imam problem, zato sto je nastavnica francuskog jako tolerantna. Rekla sam joj da je i ostalu decu izbacivala sa casa. Sledeceg casa je usla u ucionicu i pitala moje dete da li je ona ikada njega izbacila sa casa. Kad je rekao da jeste, ona je rekla da se ne seca, kao i da se ne seca da je bilo koje dete ikad izbacila sa casa!!!???
Onda mu je rekla da ce sledeci (poslednji cas) da ga pita. Dete je ucilo cela tri dana. Kad je trebalo da ode na taj cas da ga pita, rekao je da je se plasi, da ga boli stomak, da ga ona ismeva pred decom... ja sam mu objasnila da nema sta da izgubi, moze samo da popravi uspeh i poslala ga u skolu. Kad je nastavnica usla na cas, pitala je svu decu, moje dete je ignorisala. Na kraju joj se on obratio i rekao joj da ga pita, a ona se okrenula prema deci i pitala ih :"Deco, da li sam ja rekla da cu da pitam ovo dete". Kad su joj deca rekla da jeste, ona je odgovorila na ne moze, da ima glavobolju. Tako je dete u suzama doslo iz skole i reklo da ga vise ne zeli da je vidi.
Opet sam zvala pedagoga i direktorku. Direktorka nije htela da primi moj poziv, a pedagog je rekla da ona tu nista ne moze, da svaki nastavnik ocenjuje prema svom kriterijumu. Nisam vise htela da se pojavljujem u skoli, zato sto sa mpred porodjajem, pa mi zaista takvi stresovi nisu potrebni. Muz mi je u inostranstvu, pa ni on nije od koristi pri resavanju problema.
Sta sada da radim? Da gledam mirno kako mu upisuje dvojku ili trojku u knjizicu i da znam da niko ne moze i ne zeli da stane na moju stranu? Sta uopste mogu da uradim?
Napominjem da su se u istoj skoli u toku godine dva puta dogodili incidentni. Dva puta su nastavnici bili pretuceni od strane dece, a direktorka ni prstom nija maknula da zastiti profesore i kazni decu.
Kakv asu moja prava? DA li mogu da nadjem neke zakone koji me stite od ovakvih nepravda na net-u? DA li je moguce da bas nista ne mogu da uradim?
Molim vas, pomozite mi!

Po zakonu svaki redovan djak ima pravo da prisustvuje casu, i profesor nema pravo da ga posalje da seta oko skole. Cak i ako ucenik jako ometa cas, profesor ga sme samo poslati na razgovor sa pedagogom, direktorom... nikako napolje, pogotovo ne zbog bezazlenog kasnjenja.
Sto se neupisivanja ocene tice, mislim da to zakon ne dozvoljava. Izborni predmet znaci da vi birate da li ce ga dete uciti ili ne, ali kada ste se jednom odlucili i krenuli sa tim predmetom ne mozete se kasnije predomisliti (ni da prestane da pohadja casove, ni da se ocena ne pise), tako da to nije njihova losa volja, vec verovatno tu ne mogu da vam izadju u susret.
To im naravno ne daje za pravo da vam maltretiraju dete, i ako mislite da ocena nije realna u odnosu na njegovo znanje mozete da pisete zalbu i trazite da polaze ispit pred neutralnom komisijom koja ce ga oceniti. E, sad koliko ce ta komisija u stvari biti neutralna, ne znam - nikada nisam dozivela tako nesto, pa ne znam kako se to u praksi odvija. Znam da ta nastavnica ne sme biti u komisiji, ali nemam pojma da li ce mozda biti njena koleginica iz iste skole koja ce cisto da bi joj drzala stranu potvrditi da vase dete nema pojma - ne znam ko bi birao clanove te komisije, ni kome se tacno pise zalba, samo znam da teoretski ta mogucnost postoji.

Setila sam se prave stvari!!!!!!!Posto u ovoj zemlji vise zaista nigde nista nema pravila i normalnog ponasanja....Otidjite vi lepo u novine,ili im se obratite preko neta...sve im lepo ovo napisite sto i ovde,sigurna sam da ce Vam izaci u susret,pa kad se skola ozloglasi videcemo sta ce biti!Ako ni to ne uspe,najmanji problem je pisati prituzbu ministru prosvete! ne znam da li ste procitali probleme koje sam ja imala u skoli,ali u jedno sam sigurna!
Ako ste uporni isteracete to do kraja!
Zaista mislim da nemaju prava tako da se ponasaju,bar ne prema deci u osnovnoj skoli!to je necuveno!!!!!

Samo cu kratko da odgovorim. Moja razredna iz osnovne je nas troje ( mene, brata i sestru) mrzela samo zato sto je profesor (francuskog). Verovatno neki kompleksi, a kasnije se dokazalo da je to jedini razlog zasto nas je mrzela.
Kada sam dosla u srednju skolu, razredna me je obozavala a plus tome je bio sto mi je mama profesor. Tako da ima raznih ljudi i nemojte se mnogo opterecivati ludacima pogotovo ako dete nece da zavrsi tu skolu.

Obzirom da se radi o detetu koje je jos u nizim razredima, smatram da je vasa reakcija oko ocene mogla samo isfrustrirati dete...svu muku i glavobolju kroz koju Vase dete prolazi prolazi upravo zbog Vas i Vasih ambicija oko ocene, to zapravo na njegovom uzrastu nije bitnije od podrske koju mu morate pruzati u emotivnom smislu kad ima problem. Primecujem, takodje, da Vi resavate njegove probleme tako sto odlazite kod direktora da razgovarate oko ocene(sto je besmisleno,jer su profesori u velikoj meri tu autonomni) umesto da sa detetom kuci poradite jer mu mozete pomoci obzirom da znate jezik, jer kako bi inace znali da je dete osteceno ako ne poznajete dobro predmet. Odlicno znam da u skolama ima nas svakakvih i ne opravdavam kolegenicu - nikako nije smela da ga udalji sa casa, a za ostale replike sa casova tipa ja necu pitati ovo dete i sl. to bih svela na Vase bezgranicno verovanje detetu koje je mozda to reklo da bi se pred Vama odbranilo jer ocito da presija na ocenu postoji, a to je mozda previse za jednog devetogodisnjaka.
U svakom slucaju i onda kad stvarno budu nepravedni prema njemu (mada koliko pravih profesionalaca je takvo, zasto bi neko namerno kinjio dete??? )cak i tada pokusajte da ga diskretno zastitite ne opterecujuci njega i ne komentarisuci to pred njim,ocene su relativna stvar, ali su tu upravo da daju koordinate koliko jos trebamo raditi, to je izborni predmet i ocena je tu vise informativna...probajte da se ne opterecujete previse.

jos jedna profesorica:

Obzirom da se radi o detetu koje je jos u nizim razredima, smatram da je vasa reakcija oko ocene mogla samo isfrustrirati dete...svu muku i glavobolju kroz koju Vase dete prolazi prolazi upravo zbog Vas i Vasih ambicija oko ocene, to zapravo na njegovom uzrastu nije bitnije od podrske koju mu morate pruzati u emotivnom smislu kad ima problem. Primecujem, takodje, da Vi resavate njegove probleme tako sto odlazite kod direktora da razgovarate oko ocene(sto je besmisleno,jer su profesori u velikoj meri tu autonomni) umesto da sa detetom kuci poradite jer mu mozete pomoci obzirom da znate jezik, jer kako bi inace znali da je dete osteceno ako ne poznajete dobro predmet. Odlicno znam da u skolama ima nas svakakvih i ne opravdavam kolegenicu - nikako nije smela da ga udalji sa casa, a za ostale replike sa casova tipa ja necu pitati ovo dete i sl. to bih svela na Vase bezgranicno verovanje detetu koje je mozda to reklo da bi se pred Vama odbranilo jer ocito da presija na ocenu postoji, a to je mozda previse za jednog devetogodisnjaka.
U svakom slucaju i onda kad stvarno budu nepravedni prema njemu (mada koliko pravih profesionalaca je takvo, zasto bi neko namerno kinjio dete??? )cak i tada pokusajte da ga diskretno zastitite ne opterecujuci njega i ne komentarisuci to pred njim,ocene su relativna stvar, ali su tu upravo da daju koordinate koliko jos trebamo raditi, to je izborni predmet i ocena je tu vise informativna...probajte da se ne opterecujete previse.

Kliknite za proširenje...

Kako da se ne opterecujem, molim vas, kad ce dete na kraju prve godine ucenja stranog jezika imati 2 ili 3 zakljuceno? Da li je to pedagoska metoda?
A jezik ne znam, prof. sam spanskog, ne francuskog.
A li treba, kao vecina roditelja iz tog razreda, da spustim glavu i da platim detetu privatne casove francuskog, samo da bi imalo 4? 80% roditelja placa privatne casove i zale se u pozadini, cute, da boze moj, ne naprave detetu problem u skoli i ne iritiraju nastavnicu. Da li je to pokazatelj njenog neuspeha kao nastavnika sto joj pola razreda ima zakljucene trojke na kraju godine ili moje "ambicije"??? Slepo ne verujem detetu, a to da je rekla da ce da ga pita pa nije, znam iz drugih izvora, a ne zato sto mi je dete reklo. Vi cete verovatno po skolama jos poceti da optuczujete decu da lazu, samo da biste izvukli svoju zadnjicu, neverovatno.
Draga profesorko, vidim da ste i vi vrlo daleko od moderne pedagogije, pa iskreno zalim vase ucenike. Ne zaboravite da ste vi tu zbog nase dece, a ne oni zbog vas. Eto, zato nam ovako i ide u drzavi, sve pocinje u skoli, gde se od najradnijeg detinjstva ucimo da cutimo i trpimo, da slucajno nekog na naljutimo. Strasno!

jos jedna profesorica:

Obzirom da se radi o detetu koje je jos u nizim razredima, smatram da je vasa reakcija oko ocene mogla samo isfrustrirati dete...svu muku i glavobolju kroz koju Vase dete prolazi prolazi upravo zbog Vas i Vasih ambicija oko ocene, to zapravo na njegovom uzrastu nije bitnije od podrske koju mu morate pruzati u emotivnom smislu kad ima problem. Primecujem, takodje, da Vi resavate njegove probleme tako sto odlazite kod direktora da razgovarate oko ocene(sto je besmisleno,jer su profesori u velikoj meri tu autonomni) umesto da sa detetom kuci poradite jer mu mozete pomoci obzirom da znate jezik, jer kako bi inace znali da je dete osteceno ako ne poznajete dobro predmet. Odlicno znam da u skolama ima nas svakakvih i ne opravdavam kolegenicu - nikako nije smela da ga udalji sa casa, a za ostale replike sa casova tipa ja necu pitati ovo dete i sl. to bih svela na Vase bezgranicno verovanje detetu koje je mozda to reklo da bi se pred Vama odbranilo jer ocito da presija na ocenu postoji, a to je mozda previse za jednog devetogodisnjaka.
U svakom slucaju i onda kad stvarno budu nepravedni prema njemu (mada koliko pravih profesionalaca je takvo, zasto bi neko namerno kinjio dete??? )cak i tada pokusajte da ga diskretno zastitite ne opterecujuci njega i ne komentarisuci to pred njim,ocene su relativna stvar, ali su tu upravo da daju koordinate koliko jos trebamo raditi, to je izborni predmet i ocena je tu vise informativna...probajte da se ne opterecujete previse.

Kliknite za proširenje...

Kako da se ne opterecujem, molim vas, kad ce dete na kraju prve godine ucenja stranog jezika imati 2 ili 3 zakljuceno? Da li je to pedagoska metoda?
A jezik ne znam, prof. sam spanskog, ne francuskog.
A li treba, kao vecina roditelja iz tog razreda, da spustim glavu i da platim detetu privatne casove francuskog, samo da bi imalo 4? 80% roditelja placa privatne casove i zale se u pozadini, cute, da boze moj, ne naprave detetu problem u skoli i ne iritiraju nastavnicu. Da li je to pokazatelj njenog neuspeha kao nastavnika sto joj pola razreda ima zakljucene trojke na kraju godine ili moje "ambicije"??? Slepo ne verujem detetu, a to da je rekla da ce da ga pita pa nije, znam iz drugih izvora, a ne zato sto mi je dete reklo. Vi cete verovatno po skolama jos poceti da optuczujete decu da lazu, samo da biste izvukli svoju zadnjicu, neverovatno.
Draga profesorko, vidim da ste i vi vrlo daleko od moderne pedagogije, pa iskreno zalim vase ucenike. Ne zaboravite da ste vi tu zbog nase dece, a ne oni zbog vas. Eto, zato nam ovako i ide u drzavi, sve pocinje u skoli, gde se od najranijeg detinjstva ucimo da cutimo i trpimo, da slucajno nekog na naljutimo. Strasno!

jos jedna profesorica:

Obzirom da se radi o detetu koje je jos u nizim razredima, smatram da je vasa reakcija oko ocene mogla samo isfrustrirati dete...svu muku i glavobolju kroz koju Vase dete prolazi prolazi upravo zbog Vas i Vasih ambicija oko ocene, to zapravo na njegovom uzrastu nije bitnije od podrske koju mu morate pruzati u emotivnom smislu kad ima problem. Primecujem, takodje, da Vi resavate njegove probleme tako sto odlazite kod direktora da razgovarate oko ocene(sto je besmisleno,jer su profesori u velikoj meri tu autonomni) umesto da sa detetom kuci poradite jer mu mozete pomoci obzirom da znate jezik, jer kako bi inace znali da je dete osteceno ako ne poznajete dobro predmet. Odlicno znam da u skolama ima nas svakakvih i ne opravdavam kolegenicu - nikako nije smela da ga udalji sa casa, a za ostale replike sa casova tipa ja necu pitati ovo dete i sl. to bih svela na Vase bezgranicno verovanje detetu koje je mozda to reklo da bi se pred Vama odbranilo jer ocito da presija na ocenu postoji, a to je mozda previse za jednog devetogodisnjaka.
U svakom slucaju i onda kad stvarno budu nepravedni prema njemu (mada koliko pravih profesionalaca je takvo, zasto bi neko namerno kinjio dete??? )cak i tada pokusajte da ga diskretno zastitite ne opterecujuci njega i ne komentarisuci to pred njim,ocene su relativna stvar, ali su tu upravo da daju koordinate koliko jos trebamo raditi, to je izborni predmet i ocena je tu vise informativna...probajte da se ne opterecujete previse.

Kliknite za proširenje...

Kako da se ne opterecujem, molim vas, kad ce dete na kraju prve godine ucenja stranog jezika imati 2 ili 3 zakljuceno? Da li je to pedagoska metoda?
A jezik ne znam, prof. sam spanskog, ne francuskog.
A li treba, kao vecina roditelja iz tog razreda, da spustim glavu i da platim detetu privatne casove francuskog, samo da bi imalo 4? 80% roditelja placa privatne casove i zale se u pozadini, cute, da boze moj, ne naprave detetu problem u skoli i ne iritiraju nastavnicu. Da li je to pokazatelj njenog neuspeha kao nastavnika sto joj pola razreda ima zakljucene trojke na kraju godine ili moje "ambicije"??? Slepo ne verujem detetu, informacije koje dobijem od njega prvo dobro proverim pre nego sto reagujem. Vi cete verovatno po skolama jos poceti da optuzujete decu da lazu, samo da biste izvukli svoju zadnjicu, neverovatno.
Draga profesorko, vidim da ste i vi vrlo daleko od moderne pedagogije, pa iskreno zalim vase ucenike. Ne zaboravite da ste vi tu zbog nase dece, a ne oni zbog vas. Eto, zato nam ovako i ide u drzavi, sve pocinje u skoli, gde se od najranijeg detinjstva ucimo da cutimo i trpimo, da slucajno nekog na naljutimo. Strasno!

izvinjavam se, ocigledno imam neki problem sa kompjuterom, vidim da sam tri puta otvorila istu temu, pa vas molim da to regulisete, kako ne bi doslo do zabune, a vidim i da moji odgovori stizu po tri puta. Gledacu da to sprecim ubuduce

Nije sramota da dete, ako ima problem sa ucenjem stranog jezika, ide na privatne casove. Pomozite mu sada da bi mu kasnije bilo lakse.

makimaki:

Nije sramota da dete, ako ima problem sa ucenjem stranog jezika, ide na privatne casove. Pomozite mu sada da bi mu kasnije bilo lakse.

Kliknite za proširenje...

Pa ja koliko sam primetila,ovde se ne radi o privatnim casovima vec o ponasanju profesora po skolama...Gospodja "druga profesorka" je rekla da oni nemaju razloga da kinje decu!E pa zaista se ne bih slozila sa tim! Mozda ona nije takva,ali nije tacno da ostali nisu.Cinjenica je da se svi medjusobno stite,prema tome tu nema kraja!Uostalom,mozda detetu nece ni biti potreban francuski u drugoj skoli!I iskrena da budem,svi su tako po skolama poceli da se ponasaju prema deci upravo zbog toga,da bi pored te bedne plate koju imaju,a roditelji za to nisu krivi, roditelji placali privatne casove...Moj vam je savet da pustite to nek se zavrsi kako se zavrsi i bezite odavde da spasete to dete,jer je ova drzava totalno propala! Bolje bi bilo profesorima da se bave malo tom decom,da ih uce kakve posledice imaju cigarete i marihuana na njihovo zdravlje i zivot,a ne da se drogiraju i puse po dvoristima skola vec u VII razredu i da to niko "ne primecuje"!

Odlican nacin da se frustrira devetogodisnje dete. Sopstveno. Kao da je dvojka, trojka nedopustiva ocena. Sta ako iz nekog drugog predmeta, ne kod te "lose" nastavnice, bude imalo, kasnije, losiju ocenu?
Sve mi se cini da taj preterano zastitnicki odnos istovremeno otkriva i mamine ogromne ambicije u donosu na dete. Siroti mali decak. Izmedju dve vatre.

Ne znam zasto se uporno javljaju provokatori koji uopste ne kapiraju poentu problema? Mozda zato sto oni sami vuku traume ambicioznih roditelja iz detinjstva, pa im je angazovanje oko sopstvenog deteta neshvatljivo.
:wink:

jos jedna profesorica:

Obzirom da se radi o detetu koje je jos u nizim razredima, smatram da je vasa reakcija oko ocene mogla samo isfrustrirati dete...svu muku i glavobolju kroz koju Vase dete prolazi prolazi upravo zbog Vas i Vasih ambicija oko ocene, to zapravo na njegovom uzrastu nije bitnije od podrske koju mu morate pruzati u emotivnom smislu kad ima problem. Primecujem, takodje, da Vi resavate njegove probleme tako sto odlazite kod direktora da razgovarate oko ocene(sto je besmisleno,jer su profesori u velikoj meri tu autonomni) umesto da sa detetom kuci poradite jer mu mozete pomoci obzirom da znate jezik, jer kako bi inace znali da je dete osteceno ako ne poznajete dobro predmet. Odlicno znam da u skolama ima nas svakakvih i ne opravdavam kolegenicu - nikako nije smela da ga udalji sa casa, a za ostale replike sa casova tipa ja necu pitati ovo dete i sl. to bih svela na Vase bezgranicno verovanje detetu koje je mozda to reklo da bi se pred Vama odbranilo jer ocito da presija na ocenu postoji, a to je mozda previse za jednog devetogodisnjaka.
U svakom slucaju i onda kad stvarno budu nepravedni prema njemu (mada koliko pravih profesionalaca je takvo, zasto bi neko namerno kinjio dete??? )cak i tada pokusajte da ga diskretno zastitite ne opterecujuci njega i ne komentarisuci to pred njim,ocene su relativna stvar, ali su tu upravo da daju koordinate koliko jos trebamo raditi, to je izborni predmet i ocena je tu vise informativna...probajte da se ne opterecujete previse.

Kliknite za proširenje...

Tipican primer kako se nastavnici medjusobno stite.Zasto ste se uopste javili ako niste shvatili poentu price.Ova gospodja je zamolila da joj neko kaze koja su njena prava,a ne da je kritikuje i analizira.I sta vam znaci to bezgranicno verovanje detetu?Da niste hteli da kazete da deca ne govore istinu?Nemojte molim vas samo da mi kazete kako devetogodisnje dete moze da izmislja i da su nastavnici ti koji uvek govore istinu.Moja deca imaju 17 i 14 god.i ne mogu vam opisati koliko sam se puta nervirala zbog nepravdi koje su im ucinjene.Nikada nisam otisla niti cu da molim za njihove ocene.Ucim ih da se sami izbore i dokazu da su u pravu.

dacakova_mama:

Ne znam zasto se uporno javljaju provokatori koji uopste ne kapiraju poentu problema? Mozda zato sto oni sami vuku traume ambicioznih roditelja iz detinjstva, pa im je angazovanje oko sopstvenog deteta neshvatljivo.
:wink:

Kliknite za proširenje...

Eh, svasta! Ako neko ne deli vase glediste, odmah je ni manje ni vise nego provokator. Do vas, decakova majko, ne dopiru dobronamerna misljenja da se angazman oko sopstvenog deteta ne izjednacava sa opsesivnim zahtevima. Okolini. A i, ocigledno niste toga svesni, detetu. Nastavnik ne sme da ugrozava prava ucenika i razumljivo je da roditelj zeli da zastiti dete, ali, izgleda, sve je pocelo od intervencije kod direktora(!!) da se ocena ne upisuje (nije pedagoski ga devetogodisnjak ima 2 ili 3 u knjizici!?) Jeste li nekada culi za pojam "preterana briga". Ako vam ne odgovara skolski psiholog, zasto ne razgovarate sa nekim drugim.
Ako devetogodisnjaku "ukidate" neodgovarajucu, po vama, ocenu, da bi to bila dobra "pedagoska metoda", sa 12 godina moze da ocekuje da mu "pomognete" ne samo da bira predmete, ocene i nastavnike nego i da mu "smuvate" drugaricu koja mu se svidja, da se ne bi istraumiirao od odbijanja.
Strasno.
I, verujte, da vas citiram, "skapirala sam" gde je poenta problema.

dacakova_mama:

Ne znam zasto se uporno javljaju provokatori koji uopste ne kapiraju poentu problema? Mozda zato sto oni sami vuku traume ambicioznih roditelja iz detinjstva, pa im je angazovanje oko sopstvenog deteta neshvatljivo.
:wink:

Kliknite za proširenje...

Pa vecina ih ovde ove forume i ne uzima za ozbiljno sve vec odgovaraju jer ne znaju sta ce od dosade!

Anonymous:

dacakova_mama:

Ne znam zasto se uporno javljaju provokatori koji uopste ne kapiraju poentu problema? Mozda zato sto oni sami vuku traume ambicioznih roditelja iz detinjstva, pa im je angazovanje oko sopstvenog deteta neshvatljivo.
:wink:

Kliknite za proširenje...

Eh, svasta! Ako neko ne deli vase glediste, odmah je ni manje ni vise nego provokator. Do vas, decakova majko, ne dopiru dobronamerna misljenja da se angazman oko sopstvenog deteta ne izjednacava sa opsesivnim zahtevima. Okolini. A i, ocigledno niste toga svesni, detetu. Nastavnik ne sme da ugrozava prava ucenika i razumljivo je da roditelj zeli da zastiti dete, ali, izgleda, sve je pocelo od intervencije kod direktora(!!) da se ocena ne upisuje (nije pedagoski ga devetogodisnjak ima 2 ili 3 u knjizici!?) Jeste li nekada culi za pojam "preterana briga". Ako vam ne odgovara skolski psiholog, zasto ne razgovarate sa nekim drugim.
Ako devetogodisnjaku "ukidate" neodgovarajucu, po vama, ocenu, da bi to bila dobra "pedagoska metoda", sa 12 godina moze da ocekuje da mu "pomognete" ne samo da bira predmete, ocene i nastavnike nego i da mu "smuvate" drugaricu koja mu se svidja, da se ne bi istraumiirao od odbijanja.
Strasno.
I, verujte, da vas citiram, "skapirala sam" gde je poenta problema.

Kliknite za proširenje...

Gospodjo, imate li vi decu? Ne radi se o ocenama, zaboga, nego o psihickom maltretiranju deteta. Procitajte ceo moj problem i ne hvatajte se samo za ocene. Moje je pravo i obaveza, kao roditelja-staratelja da ga zastitim. A sta bi, po vama, trebalo da radi devetogodisnje dete? Da se naostri i da sam zatrazi svoja prava, da samo ode kod psihologa i da tuzi nastavnicu? Nemojte, molim vas! I da, mislim da nije predagoski posle prve godine ucenja jezika zakljuciti detetu 2. Ne samo da nije pedagoski, nego je siguran nacin da se detetu ogadi jezik za ceo zivot. Ucila sam dosta o pedagogiji na fakultetu, slusala predavanja o decijoj psihologiji, pa zato smatram da sam kompetentna da govorim o tome. Da li ste i vi? Za vase komentare nemam reci, moje je dete veoma drustveno, cak je prosle godine izabran kao najbolji drug u razredu.

decakova_mama:

Anonymous:

dacakova_mama:

Ne znam zasto se uporno javljaju provokatori koji uopste ne kapiraju poentu problema? Mozda zato sto oni sami vuku traume ambicioznih roditelja iz detinjstva, pa im je angazovanje oko sopstvenog deteta neshvatljivo.
:wink:

Kliknite za proširenje...

Eh, svasta! Ako neko ne deli vase glediste, odmah je ni manje ni vise nego provokator. Do vas, decakova majko, ne dopiru dobronamerna misljenja da se angazman oko sopstvenog deteta ne izjednacava sa opsesivnim zahtevima. Okolini. A i, ocigledno niste toga svesni, detetu. Nastavnik ne sme da ugrozava prava ucenika i razumljivo je da roditelj zeli da zastiti dete, ali, izgleda, sve je pocelo od intervencije kod direktora(!!) da se ocena ne upisuje (nije pedagoski ga devetogodisnjak ima 2 ili 3 u knjizici!?) Jeste li nekada culi za pojam "preterana briga". Ako vam ne odgovara skolski psiholog, zasto ne razgovarate sa nekim drugim.
Ako devetogodisnjaku "ukidate" neodgovarajucu, po vama, ocenu, da bi to bila dobra "pedagoska metoda", sa 12 godina moze da ocekuje da mu "pomognete" ne samo da bira predmete, ocene i nastavnike nego i da mu "smuvate" drugaricu koja mu se svidja, da se ne bi istraumiirao od odbijanja.
Strasno.
I, verujte, da vas citiram, "skapirala sam" gde je poenta problema.

Kliknite za proširenje...

Gospodjo, imate li vi decu? Ne radi se o ocenama, zaboga, nego o psihickom maltretiranju deteta. Procitajte ceo moj problem i ne hvatajte se samo za ocene. Moje je pravo i obaveza, kao roditelja-staratelja da ga zastitim. A sta bi, po vama, trebalo da radi devetogodisnje dete? Da se naostri i da sam zatrazi svoja prava, da samo ode kod psihologa i da tuzi nastavnicu? Nemojte, molim vas! I da, mislim da nije predagoski posle prve godine ucenja jezika zakljuciti detetu 2. Ne samo da nije pedagoski, nego je siguran nacin da se detetu ogadi jezik za ceo zivot. Ucila sam dosta o pedagogiji na fakultetu, slusala predavanja o decijoj psihologiji, pa zato smatram da sam kompetentna da govorim o tome. Da li ste i vi? Za vase komentare nemam reci, moje je dete veoma drustveno, cak je prosle godine izabran kao najbolji drug u razredu.

Kliknite za proširenje...

Gospodjo, zasto sebi dozvoljavate da Vas ljudi toliko nerviraju i provociraju.Svako ima svoje misljenje i nemojte da se trudite da im ga menjate...Procitajte i idite dalje,zato ste i postavili temu,da se svacega nacitate...
To Vam je samo jos jedan pokazatelj kakvi su....

Mislim da nemožete da uradite ništa osim da prestanete da idete da se žalite jer ste na taj način navukli detetu bedu na vrat.Znam da Vam ovo verovatno zvuči grubo, a to Vam sad nije potrebno, ali mislim da ste Vi razlog nastavničine netrpeljivosti koja definitivno postoji i daljim preganjanjem se produbljuje.

Ma komentari su zaista neverovatni! Ispade jos zena kriva sto je otisla u skolu.MA NE.NAJBOLJE JE DA JE SEDELA KUCI I GLEDALA SPANSKE SERIJE I REKLA DETETU "NASTAVNICA JE SINE U PRAVU,BUDI SRECAN STO SI DOBIO POZITIVNU OCENU,MOGAO SI I GORE DA PRODJES I SHVATI DA STO SU NASTAVNICI GRUBLJI,TO SU BOLJI!"Ma dajte molim vas! Dal neko od Vas uopste i provodi vreme sa svojom decom,dal pricate sa njima i necemu ih ucite?!!?Nije ni cudo sto se deca ponasaju kao da su pustena s lanca kad izadju napolje ili odu u skolu!
Ovo zaista nema smisla sta vi pisete!!!!

Pre neki dan sam pisala na temu "Nepravedni profesori".
Evo procitajte,ko imate vremena,sta se meni desavalo u skoli pa ce vam biti jasnije zasto opravdavam "decakove mame" ponasanje!
Bolje spreciti nego leciti!

...Jao,znam kako vam je a i vasem detetu.Ja sam zaista imala veliku nesrecu sa profesorima,ne znam zasto ali uvek se nasao neko da me maltretira.Verovali ili ne,promenila sam 2 gimnazije i dva smera.A uvek mi je falilo dve ocene da budem odlicna!
Prvo sam isla na prirodni,pa sam se zbog fizike prebacila na drustveni jer su je mnogo forsirali a vise su mi isli jezici.Na drustvenom mi se pogodila opet ista profesorka koja se okomila na mene jer sam promenila smer,pa sam skoro stigla na takmicenje iz fizike,a imala jedva dvojku.Da li verujete da sam resavala zadatke u drugoj godina srednje skole,za prvu godinu saobracajnog fakulteta! na pismenima sam imala 5 a na usmenim 1-2 jer bi me izvela na tablu i terala posle 3 pitanja da joj izvodim fizicke jedinice i radim zadatke...Onda sam otisla u drugu gimnaziju jer se cela moja familija okomila na profesorku i direktorku,pa sam tako sa jedne muke presla na drugu.Stala sam profesoru logike na zulj jer u prethodnoj gimnaziji za 2 meseca trece godine,posto sam se kasnije prebacila,nismo ucili isto kao sto je on predavao u ovoj novoj skoli i ucila sam iz druge knjige i tako me je maltretirao celu trecu i cetvrtu godinu u kojoj mi je predavao filozofiju,pa me i oborio na popravni jer nisam isla na casove,a na razrednom me je takodje oborio.Ako znam filozofiju za 10 a ne za 5 i ne prestajem da je ucim,kako moze profesor da mi kaze odlicno mirjana,dobili ste 1+.To je izivljavanje.Zaboravila sam da kazem i to da sam u drugoj godini na polugodistu imala 1 iz srpskog jer sam rekla da sam odutna a bila sam na casu,i onda sam dobila ukor razrednog,ukor direktora,opomenu pred iskljucenje i 1 iz srpskog za polugodiste ( a tek je pocela skolska godina!).A zasto????Jer sam bila postena i rekla razrednoj da sam rekla da nisam bila tu da me ne bi pitala nesto sto nisam naucila,a bilo nas je oko 10 novih pa nije znala ko je ko...Znate li sta sam na kraju godine imala iz srpskog???????? 5+ !!!!!!!!!! i bila sam druga na gradskom takmicenju! Sto se tice cetvrte godine i popravnog,profesor mi je dao 4 na kraju i rekao da mu je zao sto je bio takav prema meni.a znate li sta se samnom desilo????? Nisam uspela da se upisem na fakultet koji sam htela jer je bilo kasno....Otisla sam iz Beograda u drugi grad da studiram to isto,ali je doslo do rata,nisam mogla da se prebacim u beograd i eto....Prolazile su godine,sad imam 28 i dete i nikad se necu usuditi ponovo da sednem za knjigu.Imala sam jedino srece sto imam divnog tatu koji mi je omogucio da otvorim privatno radnju i da se bavim onim sto volim,inace bih radila negde za 10000 din i proklinjala tog profesora svaki dan sto mi je upropastio zivot.Mozda sam i ja negde pogresila,mada i sad posle toliko godina mislim da nisam, ali to nije bio nacin da me prevaspitaju.SMATRAM DA BI SVI PROFESORI TREBALO DA PRODJU PSIHOFIZICKI TEST JEDNOM GODISNJE I DA IM SE PROVERI MENTALNO ZDRAVLJE.NI NJIMA NIJE LAKO DA RADE SA DECOM,ALI ZA TO SU SE ODLUCILI!PA NE MOGU ONI DECI DA SE SVETE I DA IH VASPITAVAJU AKO TO NISU RADILI RODITELJI.

Profesori su obuceni da se suocavaju sa ovakvim problemima, nemojte misliti da je Vas problem jedinstven, naprotiv veoma je cest posebno u 5. razredu kada se deca susretnu sa masom novih profesora i razlicitim kriterijumima, nikako nisam zelela da provociram, vec da Vam ukazem na to da dete na taj nacin ne stitite i ne pomazete mu.
A ako je Mirjani i ostalima koji tako misle lakse da veruju da su ih neki profesori namerno upropastili, mogu misliti i na taj nacin, ali vecina nas je tu zato sto voli svoj posao, decu i zeli da pomogne -kako bi inace mogli da udjemo u ucionicu,deca su nama najveci sud , a ne roditelji, jer ni jedna peticija nije teza od osude dece i lose atmosfere u ucionici. Naime, to je moja mera vrednosti jer smatram da sam u skoli zbog dece, a ne roditelja i njihovih zelja, a tako misle i mnoge moje kolege.

jos jedna profesorica:

Profesori su obuceni da se suocavaju sa ovakvim problemima, nemojte misliti da je Vas problem jedinstven, naprotiv veoma je cest posebno u 5. razredu kada se deca susretnu sa masom novih profesora i razlicitim kriterijumima, nikako nisam zelela da provociram, vec da Vam ukazem na to da dete na taj nacin ne stitite i ne pomazete mu.
A ako je Mirjani i ostalima koji tako misle lakse da veruju da su ih neki profesori namerno upropastili, mogu misliti i na taj nacin, ali vecina nas je tu zato sto voli svoj posao, decu i zeli da pomogne -kako bi inace mogli da udjemo u ucionicu,deca su nama najveci sud , a ne roditelji, jer ni jedna peticija nije teza od osude dece i lose atmosfere u ucionici. Naime, to je moja mera vrednosti jer smatram da sam u skoli zbog dece, a ne roditelja i njihovih zelja, a tako misle i mnoge moje kolege.

Kliknite za proširenje...

A sta bih, po vama, trebalo da uradim? Da pustim nastavnicu francuskog da mu tutne broj telefona svoje koleginice koja moze fino dete da nauci jeziku ako ima probleme, kao sto je ostalim roditeljima predlozila? To treba da uradim? Molim vas, o cemu pricamo?!

Anonymous:

jos jedna profesorica:

Profesori su obuceni da se suocavaju sa ovakvim problemima, nemojte misliti da je Vas problem jedinstven, naprotiv veoma je cest posebno u 5. razredu kada se deca susretnu sa masom novih profesora i razlicitim kriterijumima, nikako nisam zelela da provociram, vec da Vam ukazem na to da dete na taj nacin ne stitite i ne pomazete mu.
A ako je Mirjani i ostalima koji tako misle lakse da veruju da su ih neki profesori namerno upropastili, mogu misliti i na taj nacin, ali vecina nas je tu zato sto voli svoj posao, decu i zeli da pomogne -kako bi inace mogli da udjemo u ucionicu,deca su nama najveci sud , a ne roditelji, jer ni jedna peticija nije teza od osude dece i lose atmosfere u ucionici. Naime, to je moja mera vrednosti jer smatram da sam u skoli zbog dece, a ne roditelja i njihovih zelja, a tako misle i mnoge moje kolege.

Kliknite za proširenje...

A sta bih, po vama, trebalo da uradim? Da pustim nastavnicu francuskog da mu tutne broj telefona svoje koleginice koja moze fino dete da nauci jeziku ako ima probleme, kao sto je ostalim roditeljima predlozila? To treba da uradim? Molim vas, o cemu pricamo?!

Kliknite za proširenje...

Da li vi niste malo subjektivni. Evo jednog primera iz komsiluka: majka je kukala kako uciteljica njenog sina ima svoje miljenike, pa njen sin zbog toga ne moze da bude odlican vec vr. dobar. Decak je otisao u 5 razred, otarasio se uciteljice i sada je jos gori djak. Sada mama ne moze da kuka kako 15 nastavnika ne voli njeno dete.
Vi uopste ne morate da uzimate privatnog profesora, vec nadjite neko starije dete koje dobro govori francuski, pa neka malo pomogne vasem detetu. Meni je kroz kucu proslo preko 100 djaka koji su imali 2 i 3 iz francuskog. Posle duzeg ili kraceg rada dogurali su do 4 i 5, ali roditelji su bili svesni da detetu treba neko da pomogne pa im se placeno isplatilo. Francuski nije ni malo lak jezik i vecini dece treba pomoc. Ja sam 2 godine ucila francuski, sada ga razumem i super citam, ali mi je veliki problem da sklopim recenicu, tj. da komuniciram sa nekim. Malo se zapitajte da li je problem u profesoru ili mozda i vase dete ne zna najbolje jezik pa je dobilo zasluzenu ocenu.

I da dodam, cini mi se da imate pravo da zatrazite da ga ispita komisija ako mislite da je dobilo nizu ocenu. Samo cesto se potvrdi ocena profesora ili cak deca dobiju i nizu.